La Universitat de Deusto i Acer reforcen la seguretat dels exàmens digitals amb Chromebooks en Mode Quiosc
La companyia tecnològica ha col·laborat amb la Universitat de Deusto en una prova pilot que busca millorar la seguretat i l’eficiència de les proves mitjançant l’ús d’Acer Chromebook configurats en Mode Quiosc
La digitalització de l’educació superior ha transformat la manera d’aprendre, però també ha plantejat nous reptes. Un d’ells consisteix a garantir que les avaluacions en línia es realitzin de manera segura, evitant accessos no autoritzats i reduint els problemes tècnics associats als equips personals dels estudiants.
Amb aquest objectiu, la Universitat de Deusto ha posat en marxa una prova de concepte basada en dispositius Acer Chromebook C937, gestionats des del núvol i configurats en Mode Quiosc, un sistema que restringeix completament l’ús de l’equip durant l’examen.
Un examen digital més segur
Fins ara, les avaluacions digitals depenien principalment d’aules informàtiques específiques o dels ordinadors personals dels estudiants. Aquesta situació generava dificultats per controlar la xarxa, gestionar els equips i garantir un entorn homogeni i segur per a tots els participants.
La solució desenvolupada permet que qualsevol aula convencional pugui convertir-se en un espai d’examen. Una vegada activat el Mode Quiosc, el Chromebook únicament permet accedir a l’examen assignat i als recursos autoritzats pel professorat, bloquejant qualsevol altra navegació per Internet.
Una prova pilot a Enginyeria
La iniciativa s’ha validat mitjançant una prova pilot duta a terme amb un grup de 20 estudiants del Grau en Enginyeria Informàtica del campus de Sant Sebastià, concretament durant les avaluacions de l’assignatura Programació III. L’objectiu era comprovar si els equips podien suportar entorns acadèmics exigents i garantir una experiència estable durant tota la prova.
A més d’avaluar la seguretat, el projecte va analitzar aspectes com l’autonomia de la bateria, l’estabilitat de Moodle i la capacitat dels dispositius per gestionar exàmens amb preguntes obertes i exercicis tècnics complexos.
Menys feina tècnica i més flexibilitat
Segons els responsables del projecte, un dels beneficis més importants és la simplificació de les tasques de gestió tecnològica. En els sistemes tradicionals, els equips d’IT havien de dedicar temps a revisar i preparar els ordinadors entre sessions d’examen. Amb la gestió centralitzada dels Chromebook, les configuracions s’apliquen automàticament des del núvol i els equips queden llestos per al seu ús de manera immediata.
Aquesta automatització permet reduir temps de preparació i facilita l’organització d’exàmens en diferents espais del campus sense necessitat de dependre exclusivament de les aules informàtiques tradicionals.
Tecnologia al servei de l’educació
La Universitat de Deusto ja feia servir Chromebooks dins del seu servei de préstec de dispositius per a estudiants, una experiència que va servir com a punt de partida per a aquest nou projecte. Els bons resultats obtinguts van impulsar la institució a explorar noves aplicacions de la tecnologia en els processos d’avaluació.
Entre els avantatges observats destaquen l’estabilitat del sistema, l’autonomia de fins a una jornada completa d’ús i la possibilitat de gestionar els dispositius de manera remota, característiques especialment rellevants en entorns educatius amb un gran nombre d’estudiants.
Després dels resultats obtinguts en aquesta fase inicial, la Universitat de Deusto continuarà fent proves en diferents facultats i escenaris acadèmics per avaluar el potencial d’aquesta solució a més gran escala. L’objectiu és avançar cap a un model d’avaluació digital més flexible, segur i fàcil de gestionar, capaç de respondre a les necessitats d’una universitat cada vegada més connectada.
Descobreix totes les solucions d’Acer For Education aquí