Els colors i les emocions en el fotoperiodisme

En aquesta situació d'aprenentatge l’alumnat explorarà com s’utilitzen els colors a les imatges fotoperiodístiques i quin impacte tenen en la seva percepció i confiança com a lectors. Després de treballar en grups i debatre en classe, produiran un vídeo resumint els coneixements adquirits i les reflexions, amb l’objectiu de millorar l’alfabetització visual i fomentar una lectura crítica de les notícies. L’activitat inclou una anàlisi de la composició i els colors de diverses imatges segons el context i propòsit de la notícia, seguit d’un debat col·lectiu per extreure conclusions sobre l’ús del color en l’actualitat.