Mèdia / Intel·ligència Artificial / Notícia blog

AI4EDU presenta al sector EdTech la seva guia i eina d’autodiagnosi per facilitar l’adaptació a l’AI Act

La jornada va reunir una trentena de professionals del sector per presentar una guia pràctica i una eina d’autodiagnosi que ajudaran les empreses EdTech a adaptar-se a l’AI Act

El projecte AI4EDU busca facilitar l'adaptació del sector EdTech a l’arribada de la IA/Junior Report

El projecte AI4EDU va celebrar el passat 3 de juliol una jornada sectorial online en què va presentar els principals resultats de la iniciativa: una guia pràctica d’interpretació del Reglament Europeu d’Intel·ligència Artificial (AI Act) i una eina digital d’autodiagnosi pensada per ajudar les empreses EdTech a adaptar-se al nou marc regulador europeu.

La sessió, impulsada per EduTech Clúster, Mastercole, Mathew, Ecosistema21 i Junior Report, i amb el suport d’ACCIÓ, va reunir una trentena de professionals del sector educatiu i tecnològic amb l’objectiu de compartir recursos pràctics per afrontar els nous requisits normatius i promoure una implementació responsable de la intel·ligència artificial.

Un projecte que busca facilitar l’adaptació del sector EdTech a l’arribada de la IA

Durant la jornada es va presentar el projecte AI4EDU i els principals reptes detectats entre les empreses del sector, com ara la manca de coneixement específic sobre el Reglament, la dificultat per avaluar els riscos dels sistemes d’intel·ligència artificial o la necessitat d’adaptar productes, processos i documentació al nou context regulador. 

En aquest sentit, Paula Pla, Project Manager de l’EduTech Clúster, va explicar que el projecte neix per donar resposta a una necessitat detectada al sector: “Hem volgut agafar tota la informació del Reglament i aterrar-la al sector EdTech perquè les empreses tinguin una guia pràctica i fàcil d’aplicar”.

La sessió també va oferir una explicació pràctica del Reglament Europeu d’Intel·ligència Artificial i del seu enfocament basat en el nivell de risc dels sistemes. Durant la seva intervenció, Azucena Vázquez, Directora de Transformació Digital de Escuela21, va destacar que “el gran objectiu del Reglament és promoure una intel·ligència artificial fiable i centrada en les persones, garantint la protecció dels drets fonamentals sense frenar la innovació i la inversió tecnològica”.

Així mateix, va remarcar que el compliment de la normativa representa també una oportunitat perquè les empreses EdTech reforcin la confiança dels usuaris i es diferenciïn al mercat.

Una eina pràctica per a les empreses

Un dels moments centrals de la jornada va ser la presentació de l’eina digital d’autodiagnosi desenvolupada en el marc del projecte, que encara es troba en la fase final de producció. A través d’una demostració pràctica amb casos d’ús simulats, les empreses assistents van poder veure com l’eina permet identificar el nivell de risc dels seus sistemes d’intel·ligència artificial, entendre quin és el seu paper davant la normativa i obtenir un informe amb recomanacions personalitzades i referències als articles aplicables de la legislació europea i espanyola. 

Durant la demostració, Pedro Martín, Chief of Staff de Mathew, va explicar que “l’objectiu de l’eina és traduir la complexitat de la normativa en un llenguatge senzill perquè les empreses puguin entendre en quin punt es troben i definir un primer full de ruta cap al compliment de l’AI Act”. També va recordar que es tracta d’una eina orientativa i informativa, pensada per facilitar una primera autoavaluació abans de recórrer, si escau, a assessorament jurídic especialitzat. 

Un espai per compartir dubtes i experiències

L’espai de debat va permetre resoldre consultes pràctiques plantejades pels participants sobre qüestions com la relació entre l’AI Act i la normativa de protecció de dades, el tractament d’informació sensible en aplicacions basades en intel·ligència artificial, l’aplicació dels requisits normatius a pimes i startups, així com l’abast de l’eina d’autodiagnosi.

Durant la sessió, el consorci també va explicar que la plataforma es troba en la fase final de validació i va convidar les empreses participants a aportar comentaris i suggeriments per continuar millorant-la abans de la seva publicació definitiva.

Amb aquesta iniciativa, AI4EDU continua treballant per convertir la regulació en una oportunitat perquè les empreses EdTech avancin cap a un ús de la intel·ligència artificial més segur, transparent i alineat amb els nous estàndards europeus, posant a la seva disposició recursos pràctics que facilitin l’adaptació al nou marc regulador.

Recupera la jornada completa aquí.

Sobre AI4EDU

AI4EDU és un projecte liderat per EduTech Clúster amb la participació de Mastercole, Mathew, Ecosistema21 i Junior Report, i amb el suport d’ACCIÓ. La iniciativa treballa per facilitar l’adaptació del sector EdTech al Reglament Europeu d’Intel·ligència Artificial mitjançant recursos pràctics, eines digitals i accions de transferència de coneixement.

Resum de la privadesa
Junior Report

Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.

Galetes estrictament necessàries

Les galetes estrictament necessàries han d'activar-se sempre perquè puguem desar les preferències per a la configuració de galetes.

Galetes de tercers

Aquest lloc web utilitza Google Analytics i Google Tag Manager per recopilar informació anònima com el nombre de visitants del lloc i les pàgines més visitades.

El mantenir aquesta galeta habilitada ens ajuda a millorar el lloc web.