Chat GPT, qui ets realment?
En aquesta situació d’aprenentatge explorarem el funcionament i les capacitats de ChatGPT, una intel·ligència artificial capaç de mantenir converses. Ens centrarem en la investigació, en la comunicació digital i en l’alfabetització mediàtica. Haurem d’elaborar preguntes rellevants i realitzar una entrevista escrita a ChatGPT, aprenent així a gestionar informació complexa i a reflexionar sobre l’impacte de la IA en la societat.
Característiques:
- Competència Clau: Ciutadana, Digital
- Curs escolar: 2n cicle ESO
- Durada: 5 hores
- Estat: En obert
- Format: Text
- Gènere Periodístic: Entrevista
- Nivell Competencial: Mig
- Nivell d\'impactee: Comunitat
- Temàtica: Intel·ligència Artificial, Tecnologia, Junior Report RED
- Tipus de recurs: Situació d'Aprenentatge
Projecte de revistes escolars
Aquesta situació d’aprenentatge forma part del projecte de revistes escolars de Junior Report, a través del qual alumnes de primària, secundària i batxillerat gestionen la capçalera digital del seu centre educatiu amb el suport de periodistes professionals. La iniciativa fomenta el pensament crític i les competències lingüístiques, i treballa a través d’un programa didàctic estructurat en situacions d’aprenentatge basades en l’actualitat global i l’entorn proper. Si ja formes part del projecte, inicia sessió a través de la teva revista. Si vols més informació, fes clic aquí o omple el formulari i ens posarem en contacte amb tu.
